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如果我有一千萬，我就能買一棟房子。我有一千萬嗎？沒有。所以我仍然沒有房子。如果我有翅膀，我就能飛。我有翅膀嗎？沒有。所以我也沒辦法飛。如果把整個太平洋的水倒出，也澆不熄我對妳愛情的火燄。整個太平洋的水全部倒得出嗎？不行。所以我並不愛妳。 (Written by jht)

書的香氣是耐人尋味，你、我相遇在二手書店....＆

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台北海洋技術學院用書

書籍資訊

書本編號

：ISBN 9789578188631

書名

：

解說教育(第二版)

作者

：

楊明賢

出版商

：

揚智文化

書本訂價

：400元

書本賣價

：235元加入追蹤清單

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書本描述

：

本書除探討自然保育及環境教育的概念與定義外，尚詳細介紹各種解說媒體及禁制、說明、指示導覽標誌，並以解說技巧為探討重點，專章概述各項主題解說資源。
　希望藉由本書的出版，讀者能對解說教育有進一步的瞭解，並在休閒遊憩活動中享受大自然的美感知性之旅，亦對有興趣從事解說教育的夥伴，提供具參考的資源，而能運用在實際工作中。

第一章　解說概論

第一節　解說的意義
第二節　解說的功能
第三節　解說的目標
第四節　解說的要素

第二章　自然保育與環境教育

第一節　自然保育
第二節　環境教育

第三章　解說內容

第一節　解說資源
第二節　解說對象與遊客心理
第三節　解說場所與時機
第四節　解說媒體的分類
第五節　解說的層級

第四章　人員解說

第一節　解說員的分類
第二節　解說員的工作要求
第三節　解說員應具備的特性
第四節　解說員的能力指標與教育訓練模組
第五節　解說員的工作內容
第六節　解說人力儲訓與運用

第五章　非人員解說

第一節　遊客中心及展示室
第二節　步道
第三節　解說出版品
第四節　標誌牌示
第五節　視聽多媒體
第六節　戶外教育中心及探索教育

第六章　解說原則與技巧

第一節　解說原則
第二節　解說技巧
第三節　據點解說
第四節　帶團解說

第七章　主題解說

第一節　景觀資源
第二節　地質地形
第三節　生態景觀
第四節　人文景觀
第五節　地質、地形景觀
第六節　世界遺產

第八章　特殊團體處理

第一節　年長者
第二節　兒童
第三節　殘障人士
第四節　外籍遊客

第九章　解說規劃

第一節　解說規劃的意義
第二節　解說規劃的目標與原則
第三節　國家公園解說規劃程序

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：新北市-淡水區

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